学院新闻

  • 2021年6月9日下午,学院举办了教学科研系列交流活动的第四期,本次教学科研交流围绕“课堂组织、学生管理、授课经验、讲授中的困惑”等几方面,联系教学实际深入进行了反思和交流。本期交流分为二个部分:一、黄祥林内容:《计算机图像处理》以50分钟生动的课堂教学内容为例,讲解了如何进行教学内容的组织和呈现,同时也介绍了如何利用在线调查结果指导教学优化。通过该次讲解,展示了在课堂教学中,如何通过知识教学来促进学生能力的提高;如何将讲授法和探究法有机结合,相互补充;如何实现教师中心、学生中心在课堂教学中的统一。二、董春玲内容:《人工智能教学方法革新的思考》从“我们需要怎样的教学方法”谈起,介绍了其有关课程内容组织、教学案例导入、学习情境的创设、教学梯度的搭建、学习动机的培养、学习范式的改变以及评价和激励机制、延伸课堂的边界、拓展教学着力点等教学新思路和新探索。同时介绍了如何启迪学生积极思考、主动探究的治学型学习思维,以及如何科学运用教学手段,构建场景化、探究化、递进化的梯度上升式教学路径。
    2021-09-06
  • 2021年是十四五的开局之年,是统筹推进学科交叉融合,持续优化学科布局的开篇之年。廖祥忠书记在听取好用的足球竞猜app十四五规划时指出:我校要培养所有学生包括文科和艺术类学生的编程能力,要培养具有在文化和信息海洋里双游泳能力的学生,让学生既会写文章又会写程序。在此精神指引下,2021年7月22日上午,好用的足球竞猜app举行了面向计算思维大学计算机基础课程改革和教材建设讨论会,会议邀请了教务处、教育质量评估与督导处、各文科学院主管本科教学领导以及教学管理人员参加。在会议上,林卫国院长指出大数据技术、人工智能等科学技术的发展已经逐渐成为促进新文科、新艺科等学科发展的新的机遇和新的驱动力,促成了例如数据新闻、计算传播等交叉学科的涌现。科技驱动“新文科”的教育模式之“新”不仅是强调形式之新,更重要的是思维理论之新、应用实践之新。通过程序设计实践对文科学生进行计算思维基本训练可有效提高文科学生的逻辑思维能力、对应用发展的洞察能力以及在团队工作中与工程技术人员的协调沟通能力,从而提高学生跨学科的综合能力。针对本科大学计算机类通识教育基础课程改革,教务处贺小飞副处长提出改革的重点应在于强化
    2021-07-29
  • 7月20日,应好用的足球竞猜app邀请,首届长江学者特聘教授、首届国家杰出青年基金获得者、国家级教学名师、国家级教学团队(信息安全)带头人杨义先教授为我校广大师生进行了一场精彩的《安全通论》学术讲座。 讲座在中国传媒大学44号楼一层报告厅举办,由计算机与网络空安全学院林卫国院长主持,我院尚文倩副院长、隋爱娜教授、刘文教授、潘耘教授等多名教师参加。讲座同步开通线上直播,线上共计近千人次观看。杨义先教授以《信息论》、《控制论》、《概率论》和《系统论》等理论为基础,介绍了一套网络空间安全的基础理论---《安全通论》。该理论的建立和完善,有助于改变目前安全界“工匠式思维”的现状。杨教授通过揭示安全、攻防、黑客和红客等的实质,奠定了《安全通论》的核心基石。本次讲座旨在吸引更多青年才俊进入安全这个新开发的“金矿”,同时,从中国特色角度看,《安全通论》还能为“网络空间安全一级学科”提供统一的基础理论,可促进安全学科的全面提升和迅速发展。讲座受到师生们的热烈欢迎,师生反响强烈。网络空间安全是我校重点发展的学科之一,十四五期间,好用的足球竞猜app将以专业建设为基础,以学科建设为目标,以科学研
    2021-07-29